도시 속 아이들과 함께 ‘지구인’으로 살아가기 윤신원(성남고등학교, 교사) “누군가 나에게 “당신은 어디에 사나요?” 또는 “너는 어디 사람이냐?”고 묻는다면, 나는 아마도 상황에 따라 다른 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2021년 6월 6일 교과교육
[체육]체육과 블렌디드 수업과 미래교실 정 준(월곡중학교, 교사) ✽2020 학교체육연구대회 서울1등급, 전국1등급 수상작을 바탕으로 재구성 1. 들어가며 30여 년 전 ‘2020 우주의 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2021년 3월 5일 교과교육
[가정]언택트지만 커넥트되어 긍정적 상호작용 이끌기 윤지원(중평중학교, 교사) * 제 21회 교실수업개선실천사례연구발표대회 1등급 수상작을 바탕으로 재구성 만나고 싶어도 만날 수 없고, 말하고 싶어도 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2021년 3월 5일 교과교육
[국어]코로나19 ? 책과 함께! ‘책.놀.이.’ 독서 프로그램으로 서로 소통하며 함께 성장하기 조민정(서울가주초등학교, 교사) ✽2019~2020 서울특별시교육감 지정 연구교사제 1등급 수상작을 바탕으로 재구성함. 1. 코로나19도 막을 수 없는 소통! ‘위기’는 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2021년 3월 5일 교과교육
2020 연구대회 우수사례온라인 컨퍼런스 – 새로운 수업을 만나다 이연주 명예기자 서울특별시교육청교육연구정보원(이하 교육연구정보원)에서 주관하는 ‘2020 연구대회 우수사례 온라인 컨퍼런스’가 「2020년 새로운 수업을 만나다」란 주제로 MOOC 플랫폼을 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2021년 3월 4일 교과교육
[과학]코로나 항해일지 홍명수 (고척중학교, 수석교사) 2020년 2월, 신학기 수업과 평가 계획을 미리 세워놓았다. 성취기준·수업·평가를 어떻게 연결할까 고민하며 학습지도를 만들어 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 12월 12일 교과교육
[교육과정 재구성]온·오프라인 연계 수업,한땀한땀 수업과 평가 수놓기 강원정 (서울봉현초등학교, 교사) ‘과정중심평가’를 교육 현장에서 실행한 지 3년쯤 되어가고 있다. 어렵고 힘들었지만 어렴풋이 방향을 잡아가고 있을 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 12월 12일 교과교육
[특수교육] 특수교육, 코로나의 강을 건너다 이선민 (서울한남초등학교, 교사) 1. 코로나 시대, 특수교육은 어떻게 해 3월, 교육 현장의 혼란 속에서 특수교육도 예외는 아니었다. ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 12월 12일 교과교육
[학교스포츠클럽] 학교스포츠클럽의 새로운 패러다임,온라인 스포츠 김영근 (고려대학교사범대학교부속중학교, 교사) 1. 코로나19로 인한 학교생활의 변화 매년 3월이면 학교는 새로운 환경을 접하는 학생들로 가득했다. 새로운 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 12월 12일 교과교육