교사, 프로젝트 수업을 프로젝트하다 -안상원 신도중학교 수석교사 프로젝트 주제 : 신나는 프로젝트, 즐거운 수업 미래 인재가 갖춰야할 핵심역량은 ‘창의와 비판적 시각에 기초한 소통과 협업’이라는 데 모두 동의한다. ‘그렇다면 학교에서 아이들은 어떻게 이러한 역량들을 기를 수 있을까?’라는 질문에서 학교 교육의 변화, 수업 방법의 개선을 고민하는 십여 명의 영어교사들이 함께...

소중한 인연으로 즐겁고 행복하게 가꾼 수업 1. Snowball 연수로 시작된 교원학습공동체 -최종우 이화여자고등학교 교사 어쩌면 만나지 못했을지도 모르는 교사들이 2016년부터 함께 ‘개별화·맞춤형 수업’을 주제로 수업 연구를 해왔다. 그 인연은 영어과 교사들을 대상으로 실시한 Snowball 연수로 시작되었다. 예정된 연수 기간이 종료되었음에도 이 인연을 이어가고 싶어 기회를 찾던 중 서울특별시교육청...

|이준범   1. 교원회의 사례 “관리 책임을 맡은 사람이 청소해야 맞지 않겠습니까? 고학년이라는 이유로 특별실을 청소하게 해서는 안 됩니다.” “그래요. 교실에 누군가 있으면 그분이 청소를 하는 것이 맞겠지요. 현재도 그렇게 하고 있고요. 교무실도 매주 월요일 교무실 식구들이 아침 대청소를 합니다. 작년부터 교과실도 교과 선생님이 청소하고 있어요. 올해 논의하는 것은...

|전은영   “지금 우리가 하는 일이 전체 아이를 위한 일이 맞지요? 소외되는 아이가 없는지 다시 한 번 돌아봅시다. 학부모 연수를 전체에 공지하고 적극적으로 홍보해서 참여도를 높입시다.” 학부모회 회의 전경이다. 어느새 우리는 ‘내 아이’만이 아닌 ‘우리 아이’를 보는 관점에 익숙해졌고, 여러 학부모와 함께 가야 함에 깊이 동의하고 있다. 1. 우리...

|김승규   마곡중학교 학생회는 학생들의 자기 결정권과 인권·평화를 바탕으로 민주적인 학생회 운영에 역점을 두고 있다. 학생들로 하여금 자유·평등·박애의 정신과 인간의 개인적인 존엄성을 바탕으로 민주시민의 자질을 기르고 민주적인 리더십을 지닌 민주시민으로 성장할 수 있도록 한다. 더 나아가 학생들이 당당한 한 주체로서 민주적인 교육공동체를 이루어 가면서 배움·나눔의 정신을 바탕으로...

|이두희 Ⅰ. 왜 학교자율운영체제이고, 무엇이 중요한가? 단위학교의 자율성 증대 문제는 20여 년 전 5.31 교육개혁 이후 줄곧 교육계 안팎에서 관심사가 되어 왔으나, 구호에 비해 학교 현장에 파급된 효과나 실질적인 변화는 미미했던 것으로 생각한다. 그것은 정책 당국의 철학의 빈곤과 추진 의지 부족, 관련 제도 개혁에 대한 체계적 접근...