- 김경미 서울신석초등학교 교사 1. 들어가며: 꿈꾸는 나는 이미 리더다 앞으로 어떤 직업을 가질 것인가? 나에게 맞는 직업은 무엇일까? 미래 유망한 직업에는 어떤 것이 있을까? 우리 학생들의 가장 큰 고민 중의 하나가 진로이다. 미래 사회는 자기 안에 있는 호기심과 도전정신을 일깨워서 <나의 스토리>를 가꾸어 스스로 자신의 가치를 창출할 줄 아는 가슴이...

공공미술 프로젝트 - 학생, 미술 수업의 중심에 서다 -정윤정 천왕중학교 교사 5년차 된 새 학교 건물에 아이들 체취가 물씬 나는 따뜻한 학교공간을 만들어 보고자 공공미술 프로젝트를 진행하게 되었다. 학생은 수업의 대상이 아니라 참여하는 주인이라는 생각으로 공동의 목표를 향해 다양한 형태의 프로젝트 활동을 진행하면서 문제해결력을 길러 창의적인 감성을...

I'M 미水코리아 -오경아 신월중학교 교사 신월중학교 학생회는 학생들이 직접 학교생활을 디자인하여 실행하는 학교 문화 만들기 조성에 역점을 두고 실행하고 있다. 봄에 열린 학생회 워크숍에서 2017년 학생회 역점 행사가 결정되었고, 대의원회에서 심의를 거친 사업을 부서별로 역할을 나누어 진행하고 있다. 학생회에서 민주적인 절차를 통해 결정된 행사를 진행하는 과정에서 학생들은...

-박정숙 양재고등학교 교사 1. 프로젝트 학습의 시작 프로젝트 학습(Project Based Learning: PBL)은 학습자들이 과제를 수행하고 결과물을 만들어 내는 과정에서 새로운 지식을 습득하고 비판적 사고력, 문제해결력, 자기주도적 학습능력과 같은 다양한 능력을 신장할수 있는 학습자 중심 교육방법으로 21세기를 준비하는 학생들에게 필요한 교수·학습 방법이다. 미래 사회를 위한 학습은 교사가 교과서의...

-장보애 잠신고등학교 교사 1. 프로젝트 경험을 선물하자 게리 매티슨(Garry Mathiason) 박사가 미래인재포럼에서 2010년 발제한 ‘미래 인적자원의 변화: 현재와 미래’를 살펴보면, ‘미래 일자리는 프로젝트당 매번 고용 계약서를 따로 쓰는 프로젝트 베이스 고용이 된다. 프로젝트 매니저가 있어 인간관계, 즉 사람의 됨됨이, 사회경험, 자원봉사, 팀워크, 리더십 경력을 본다.’라고 말하고 있다....

교사, 프로젝트 수업을 프로젝트하다 -안상원 신도중학교 수석교사 프로젝트 주제 : 신나는 프로젝트, 즐거운 수업 미래 인재가 갖춰야할 핵심역량은 ‘창의와 비판적 시각에 기초한 소통과 협업’이라는 데 모두 동의한다. ‘그렇다면 학교에서 아이들은 어떻게 이러한 역량들을 기를 수 있을까?’라는 질문에서 학교 교육의 변화, 수업 방법의 개선을 고민하는 십여 명의 영어교사들이 함께...