-장은주 서울유현초등학교 학부모 유현 책사랑은 2012년 처음 만들어져서 올해로 7년째 활동을 이어 오고 있는 학부모 동아리로 현재 회원이 30명이 넘는 학교 내 가장 큰 동아리이다. 매주 1 회 독서모임을 기반으로 학생들을 위해서 교실에서 책 읽어주기, 도서관 야간 개 장, 작가와의 만남 등의 프로그램과 회원 자신을 위한...

-박용숙 자운고등학교 교사 ‘북도란’의 시작 교사가 서로 만나면 교육과정이 변한다. 우리는 2016년 교사 독서동아리 ‘북도란’으로 모였고, 그 결과 1학년 국어 수업, 2학년 방과후학교 수업을 바꿀 수 있었다. 늘 교육과정을 만드는 주체는 교사라고 말하지만 많은 교사들이 안 가본 길에 대한 두려움이 있다. 우리는 이 두려움을 함께함으로써 넘을 수...

- 강인애 경희대학교 교수 I. 다시 한번 PBL ‘프로젝트 학습(Project-Based Learning)’이나 ‘문제기반학습(Problem-Based Learning)’은 동일하게 PBL이라는 약자로 표현된다. 따라서 PBL 논의의 대부분은 P의 의미가 ‘project’ 인지, ‘problem’인지를 밝히면서 시작하곤 한다. 그러나 결론부터 말하자면, 이 둘 사이에는 차이가 거의 없다는 것이 많은 학자들의 일치된 의견이기 때문에, 자신에게 좀더 편하고...

-장인혜 서울특별시교육청교육연수원 교육연구사 1. 학생, 교사 모두의 변화와 성장을 가져오는 ‘프로젝트 수업’ 최근 학교 현장에서는 교육과정, 수업, 평가를 혁신하려는 흐름 속에서 학생 참여형 수업을 고민하는 많은 교사들이 동료교사들과 함께 수업나눔 및 수업성찰을 통해 다양한 프로젝트 수업을 진행하는 것을 볼 수 있다. 사회나 과학 교과에서는 학생들이 주어진 과제나 문제를...

-조유진 중앙대학교사범대학부속유치원 원감 본 유치원 교육과정의 특징은 유아들의 흥미와 관심을 반영하여 유아와 교사가 동등한 입장에서 독창적인 생활주제를 제안하고 합의하여 선정한다는 것이다. 즉 유아가 주제와 관련된 창의적인 활동을 경험하면서 적극적으로 주제를 전개해 가도록 격려하는 것이다. 유아는 생활주제를 주도적으로 탐색하며 창의적인 생각을 발현하고, 사고의 심화 및 확장을 통해 주제에...

|김용 1. 다시 제기된 학교자율운영 한국 교육에서 ‘자율’ 담론이 널리 활용되기 시작된 것은 1980년대 말부터다. 당시 교육계 전문가들은 오랜 기간 지속된 군부독재 체제와 관료제 문화가 교육에 타율과 획일을 초래 하였다고 판단하였다. 같은 시기 한국교육을 ‘붕어빵을 찍어내는 교육’에 비유하는 경우가 많았는데, 이 비유는 당시 정황을 잘 보여준다. 타율과...