강호원 한국교육개발원 교육정책네트워크 해외통신원   영국에서는 그동안 진로교육이나 진로상담의 질과 효용성에 대한 비판이 꾸준히 제기되어 왔으며, 이에 정부는 최근 들어 진로교육의 질과 다양성을 제고하고자 진로교육을 개혁하는 작업을 적극적으로 추진하고 있다. 일련의 개혁을 통해 국가가 정책적으로 진로지도에 대한 일선 학교의 의무와 책임을 강화하는 한편, 학교에 효과적으로 적용이 가능한...

김은영 한국교육개발원 국제협력실 실장   들어가는 말 현재 학교에 재학 중인 학생에게 미래사회에 필요한 역량은 무엇일까? 이 문제는 교육내용과 교수방법 등을 고민하고 학생들을 교육하는 사람들에게는 매우 중요한 것이다. 현재를 사는 우리가 미래를 살아야 하는 어린 학생들에게 그들이 건전하고 의미있는 삶을 영위할 수 있도록 자질을 갖추어 주는 것이야말로 교육이...

- 이희현 한국교육개발원 연구위원 OECD는 교사를 대상으로 한 국제비교 조사 연구인 TALIS(Teaching and Learning International Survey)를 통해 교직의 전문적 특성과 교수·학습에 대한 객관적인 자료를 제공하고 이를 토대로 효과적인 교원정책을 개발하는 데 관심을 가져왔다.1) 최근에는 TALIS 2018(3주기)의 계획을 수립하고 2016년부터 한국을 포함한 47개 OECD 회원국 및 협력국이 TALIS...

- 김주환 안동대학교 국어교육과 교수 우리나라 학생들의 읽기 능력은 세계적으로 높은 수준이라고 알려져 있지만 최근에는 그렇지 못하다. 2015 국제 학업성취도 평가(PISA) 결과를 통해서 보면, 우리나라 학생들의 읽기 능력은 2006년에는 OECD 국가들 중에서 1위를 기록했으나 2015년에는 3~8위로 하락했다(구자옥 외, 2016). 성취수준별 변화 추이를 살펴보면 2006년에는 하 수준에...

|이수경 동작고등학교 교사 Ⅰ. PMC와의 첫 만남 “PMC? 그게 뭐야?” 2014년 겨울, PMC 동아리 부장이 동아리 담당교사를 부탁하기 위해 나에게 왔을 때 내가 처음으로 했던 말이다. 솔직히 동아리 이름이 영문 이니셜로 되어 있어서 이름만 들어서는 그 의미와 성격을 전혀 파악할 수가 없었다. 동아리 부장은 PMC에 대해 자발적으로 프로젝트를...

- 류선정 한국핀란드교육연구센터 소장 1. 점차 다가와 눈 앞에 있다. 미래교육의 패러다임 현상기반학습 PBL. 이 명칭이 그리 낯설지 않다. 프로젝트 학습(Project Based Learning, PBL), 메이커 교육(Maker Education), 다학제간 학습(Multidisciplinary Learning), 과목 간 통합수업 (Subject-Combined Class) 등 교육자라면 요즘 떠오르고 있는 이 용어들이 꽤나 친숙하게 들릴 것이다. 명칭은...