김애경 (서울특별시동부교육지원청, 교육장) 현재 우리 사회는 다문화, 세계화가 매우 빠르게 진행되고 있다. 지구촌에서 일어나는 많은 일들이 우리의 ...

고효선 (서울특별시교육청, 교육정책국장) 세 번째 새해, 새 학기 서울교육 봄호를 어떤 이야기로 열어야 할까 고민하다가 학교 이야기를 ...

최규애 (성북강북교육지원청, 교육장) 코로나19는 기존 교육환경에 상상할 수 없는 변화들을 가져왔다. 정상적인 교육과정의 운영이 힘들어졌고, 학생들의 등교가 ...

유인숙(동작관악교육지원청, 교육장) ※본 원고의 인물과 명칭들은 가상으로 설정한 것입니다. 햇빛중학교(이하 햇빛중) 온미래 교사는 9월의 신선한 아침 공기를 ...

함혜성(서울특별시교육청, 평생진로교육국장) 학교, 원격수업의 역사를 쓰다 세계보건기구(WHO)가 코로나19 팬데믹을 선언한 지 1년이 넘어가고 있습니다. 코로나19로 인한 비대면 ...

임유원(서울특별시교육청교육연구정보원, 원장) 코로나19가 제시한 학교교육의 두 가지 방향 2020년 한 해를 지나면서 많은 사람들에게 공통적으로 들었던 느낌은 ...

정영철 (성동광진교육지원청, 교육장) 코로나19 사태로 인해 지난 1학기 수업은 온라인 (비대면) 중심으로 이루어졌고, 2학기 들어서도 비대면과 대면을 ...

조호규 (서울북부교육지원청, 교육장) 이번 코로나19 국면이 학교, 교사의 존재 가치를 확인해 주고 있습니다. 코로나19 원격 수업 상황에서 ...

혐오 현상의 등장 인류 역사는 사람을 구분하여 차별해 온 역사이자, 그러한 차별을 반성하고 철폐하고자 노력해온 성찰의 역사입니다. ...