[학교사례3]따뜻한 하나의 마음으로 준비된 함께하는 미래학교 김서준 명예기자 창덕여자중학교는 2015년부터 서울특별시교육청 지정 ‘미래학교’ 연구학교로서 교육과정 · 학습 환경 · 학교문화 등에서 새로운 학교 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 9월 4일 특별기획
[학교사례4]미래교육체제전환에 대비하는도선고등학교의 계획과 실천 최홍길 명예기자 코로나19 사태를 맞아 미네르바 스쿨정도는 아니지만, 지금 우리의 학교는 온라인 수업에 전력투구하고 있다. 이를 오래전부터 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 9월 4일 특별기획
[체육] 코로나19 시대, 체육 수업 어떻게 해야 할까요? 성기백 (서울동구로초등학교, 교사) 1. 코로나19 시대, 체육 수업의 현실 코로나19 바이러스와 함께 생활한지 반 년이 넘어간다. 사회적 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 9월 4일 교과교육
[기술] 언택트(Untact) 시대의 교육, 무엇을 할 수 있을까? 이명한 (서울대학교사범대학부속여자중학교, 교사) 클라우드 활용 수업의 시작 구글 지스윗(Google G suite, 이하 지스윗)을 사용하면서 잊고 있던 예전 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 9월 4일 교과교육
[국어] 온라인 수업으로 독서 프로젝트 진행하기 구본희 (관악중학교, 교사) 1. 관악 청소년 문학상 프로젝트는 작년부터 주당 1시간씩 전학년의 독서 수업을 맡아 프로젝트 수업을 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 9월 4일 교과교육
[마음 방역]위기 학생을 건강하고 즐거운 생활 속으로 김소형 (성동광진위(Wee)센터, 실장) 코로나19와 함께하는 우리 일상 “따르르릉~ 따르르릉~” “반갑습니다. 성동광진위(Wee)센터 김소형입니다. 무엇을 도와드릴까요?” “거기 위센터지요? 저희 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 9월 4일 교육현장