코로나19 팬데믹 교육격차에 따른 각국의 기초학력 지원 정책과 서울교육에의 시사점 고서연(교육정책연구소, 서울교육연구년 교사) 서론 코로나19 팬데믹 이전에도 교육격차는 우리 사회의 심각한 사회문제였다(구본창 외, 2021). 특히 서울의 경우 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2021년 6월 5일 이슈페이퍼
학생자치 내실화 및 활성화를위한 학교와 교사의 역할 김원석(서울특별시교육청교육연구정보원 교육정책연구소, 연구위원) 이 글은 2020년 교육정책연구소 자체연구 “서울학생자치 정책 발전방향 연구: 중학교 사례를 중심으로”(서교연 2020-68) 내용 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2021년 3월 4일 이슈페이퍼
서울 교육복지정책의 효율성 제고를 위한 개선 방안 본 이슈페이퍼는 2019년 교육정책연구소 자체연구 “혁신학교 발전방안 모색: 학력부진 학생들에 대한 교사의 경험을 중심으로(서교연2019-47)” 내용 중 일부를 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 12월 11일 이슈페이퍼
온라인 학습: 미디어 생태학의 관점에서 본고는 이슈페이퍼 를 번역한 것이다. 원문은 교육연구정보원 홈페이지에서 확인 가능하다. 마이클 시글러 (서울특별시교육청교육연구정보원 교육정책연구소, 전문위원) I. 서 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 9월 3일 이슈페이퍼
코로나19 이후 교육의 과제 : 재조명되는 격차와 불평등,그리고 학교의 역할 권순정 (서울특별시교육청교육연구정보원 교육정책연구소, 연구위원) 본 이슈페이퍼는 2019년 교육정책연구소 자체연구 “혁신학교 발전방안 모색: 학력부진 학생들에 대한 교사의 경험을 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 6월 8일 이슈페이퍼
「서울교원종단연구 2020」 의의와 추진방향 정송 (서울특별시교육청교육연구정보원 교육정책연구소, 연구위원) 이 글은 서울 교육정책연구소의 이슈페이퍼 2019년 제 6호(「서울 교원종단연구 2020」 의 의미와 추진 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2020년 3월 8일 이슈페이퍼
세계교육학회 주제를 통해 살펴본 세계교육 동향 권순정 (서울특별시교육청교육연구정보원 교육정책연구소, 선임연구원) Ⅰ. 들어가며 2019년은 세계교육학회(World Education Research Association, WERA) 창설 10주년이 되는 해로, “민주주의와 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2019년 12월 11일 이슈페이퍼
「서울교육종단연구」의 의의와 추진 방향 박상현 (서울특별시교육청교육연구정보원 교육정책연구소, 선임연구원) Ⅰ. 「서울교육종단연구」 의 의의 서울특별시교육청은 급변하는 현대사회의 흐름에 맞게 정책을 변화시키고 있다. 그런데 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2019년 9월 16일 이슈페이퍼