相生(상생) 1613 – 花 김승근 (전 동북중학교, 수석교사) 새색시 고운 연분홍 치마처럼 부드러운 봄바람을 듬뿍 안고 진달래가 수줍게 새봄을 맞이한다. (광목 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2024년 2월 29일 표지
다시, 학교를 학교답게 함영기 (서울특별시교육청 교육정책국, 국장) 다시 봄을 맞고 있다. 많은 선생님들께서는 새학기를 맞는 기분이 다른 때와 사뭇 다를 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2024년 2월 29일 권두칼럼
학생 성장과 구성원 행복을 위한 학교공동체 조성 박남기 (광주교육대학교, 교수) I. 서론 교실 붕괴, 학교공동체 붕괴 사태는 갑작스런 일이 아니라 오랫동안 이어져오고 있는 문제이다. ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2024년 2월 29일 특별기획
건강한 관계맺기를 위한학교공동체 세우기: 새로운 ‘이야기’가 필요하다 박희진 (계명대학교, 교수) 매 학기 초에 교육학 강의를 듣는 학생들에게 본인이 가지고 있는 ‘교육’에 대한 인상, 정의, ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2024년 2월 29일 특별기획
[서울우암초]“학생과 통하다”긍정적 행동지원(PBS)과 연결을 통한어울림, 너와 나 모두의 성장 박하나 명예기자 교육 현장은 여러 학생이 각자의 필요에 적합한 교육을 받으며 성장하는 곳이다. 즉 학생 개개인에게 적합한 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2024년 2월 29일 특별기획
[서울청운초]“학부모와 통하다”교육의 동반자, 학부모 김수민 명예기자 오래전부터 학부모는 교육의 주체 중 하나였다. 하지만 오늘날 교육 현장에서 학부모는 교육의 ‘주체’ 보다는 수요자 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2024년 2월 29일 특별기획
[구로중]“교원학습공동체로 통하다”교육공동체, 수업 혁신을 향한 위대한 파도가 되어 김율 명예기자 교원학습공동체를 통한 학교 교육 회복 현재 2022 개정 교육과정과 고교학점제, 학령인구 감소 등의 다양한 이슈들이 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2024년 2월 29일 특별기획
[월계고]“선배 교사와 후배 교사가 통하다”그 특별한 협력적 소통 속으로 허지원 명예기자 산수유꽃. 완연한 봄이 오기 전 노랗게 피어나는 봄꽃으로, 2월 말부터 거리 곳곳 피어나 사람들에게 새로운 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2024년 2월 29일 특별기획
신나게 놀면서 주도적인 어린이로 쑥쑥! 양신덕 (서울전곡초등학교병설유치원, 교사) 우리 유치원에 계속 다닐까? “엄마가 초등학교에 가려면 혼자 해야 한대요.” “초등학교에 가면 숙제가 많대요.” ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2024년 2월 29일 교과교육