미래 교육을 위한 학교 공간 박인우 (고려대학교, 교수) 서론 인간과 환경의 긴밀한 관계처럼 교육환경과 그 속에서 이루어지는 교육 또한 밀접하게 관련되어 있다. ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2019년 6월 27일 정책연구
희망을 노래하는 배움의 공간 이인호 (전 한라대학교, 겸임교수) 필자는 가끔 지금은 사라진 어릴 때 살던 달동네를 생각하며 아직 남아있는 서울 하늘아래 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2019년 6월 27일 정책연구
학교폭력 사안처리 관련 법률 문제들 ③ 장난과 학교폭력의 경계, 학교장 종결 장유종 (서울특별시교육청, 변호사) ※ 본 기고문의 내용은 서울특별시교육청의 공식 입장이 아니므로, 업무에 참고만 하여 주시기 바랍니다. 날씨가 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2019년 6월 27일 교육정보
교사의 힐링 벤치 “뻥 뚫리는” 소화제 주세요? 홍민순 (서울산업정보학교, 교사) 1. 국민 소비율 1위 소화제? 1960년대, 동네에 경사나 애사가 생기는 날은 평소 먹지 못했던 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2019년 6월 27일 교육정보
학생교육원으로 오세요 김세호 (서울특별시교육청학생교육원, 교육연구사) 수련활동은 학교교육활동 중에서 아이들이 가장 기대하고, 손꼽아 기다리는 행사일 것이다. 친구들과 함께 밤을 보낼 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2019년 6월 27일 교육정보
HR의 추억 김대선 (도선고등학교, 교사) #1 중1 HR시간, ‘양서를 읽자’가 주제인 학급회의에서 우리는 ‘양서(良書)’를 해독하지 못했다. 아니 조금 다르게 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2019년 6월 27일 참여마당
모니터링단 ‘봄호’ 후기 『서울교육』 이라는 나무 키우기 류승연 (서울광진초등학교, 교사) 학생의 성장과 발달을 돕는 평가는 2015 개정 교육과정이 추구하는 교육과정 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2019년 6월 26일 참여마당