교육과정-수업-평가 연계 사례나의 교육과정-수업-평가 연계 도전기 이정은 서울방송고등학교 교사 ‘교육과정-수업-평가의 연계’는 요즘 교육계의 키워드라고 할 수 있다. 단순하게 표현하면 ‘가르치는 내용과 가르치는 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2018년 12월 18일 교과교육
자율적-전문적 교원이 여는 혁신미래교육 2018 서울국제교육포럼 김동근 한영외국어고등학교 교사 양인숙 리라아트고등학교 교사 윤구희 효문중학교 교사 이석민 성덕여자중학교 교사 2018년 10월 13일 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2018년 12월 18일 교육현장
함께하는 행복 Together! To Get Up! 다문화 사회, 더불어 함께 살아가는 세상 만들기 한경희 서울영림초등학교 교사 다문화 학생의 비율이 높은 학교는 대부분의 교사들과 학부모들에게 환영받지 못하고 있다. 세계화와 글로벌 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2018년 12월 18일 교육현장
내일의 교육이 만난 오늘의 교육– ‘사람책’ 면담을 통한 동아리 진로 활동 – 최인영 서울대학교사범대학부설고등학교 교사 1부. 교사 소감문 •배움의 최고 형태는 만남 ‘백문이불여일견’이라는 말을 교육적으로 풀이해 보자. 직접 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2018년 12월 18일 교육현장
독일 통일교육이 한국 통일교육에 주는 시사점 김상무 동국대학교 경주캠퍼스 교수 이 글은 통일 이전 서독의 통일교육정책, 독일 통일과정의 성격과 교육통합, 독일 통일 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2018년 12월 18일 해외교육
통일독일의 동독청소년 사회통합을 통해 보는 21세기 통일한국의 청소년 사회통합 이민희 평택대학교 아동청소년교육상담학과 교수 통일독일의 청소년 사회통합 배경과 의의 제2차 세계대전 후 1949년 동독과 서독으로 양분되었던 독일은 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2018년 12월 18일 해외교육