이주은 (서울신곡초등학교병설유치원, 교사) 디지털 대전환시대, 뉴노멀시대, 코딩교육, AI교육 등 변화하는 세상과 그에 발맞춰가야 하는 교육의 키워드를 들을 ...

선생님은 몰라도 너희는 알 수 있게 “전 좋아하는 게 없는데요?” “잘하는 게 없으면요?” 생각해 보면 그렇다. 아이들에게 ...

성수진 (서울구로초등학교, 교사) 1. 에듀테크를 활용한 영어 수업, 무엇이 좋을까요? 영어 수업에서 교사들이 직면하는 가장 큰 과제는 ...

양승호 (당산중학교, 교사) 그야말로 디지털 대전환의 시대이다. 전자칠판, 디벗, 에듀테크, 인공지능 등 다양한 디지털 기술이 교실 수업 ...

강방식 (동북고등학교, 교사) 책을 읽고 있으면 그냥 기분이 좋다. 이것보다 더 기쁜 것은 책을 함께 읽고 그 ...

이승미 (한국교육과정평가원, 연구위원) I. 시작하며 일반적으로 교육과정 총론 문서에서는 먼저 교육의 방향을 제시하고, 그 다음에 학교급별 편제 ...

유지연 (서울금호초등학교병설유치원, 교사) “오늘 뭐 하고 놀까?” 2019 개정 누리과정이 도입된 이후, 다양한 연수와 책을 통하여 ‘놀이의 ...

조호제 (서울잠실초등학교, 수석교사) 1. 깊이 있는 학습에 대한 이해 가. 깊이 있는 학습이란 무엇인가? 깊이 있는 학습은 ...

백종민 (석관중학교, 수석교사) 1. ‘깊이 있는 학습’이 뭐지? 2022 개정 교육과정의 적용이 다가오고 있다. 이와 관련하여 ‘깊이 ...