국어 선생님들의 ‘함께 할 결심’ 문상우(불암고등학교, 교사) 우리 교원학습공동체 선생님들과의 인연은 10년 전으로 거슬러 올라간다. 신규 교사로 발령 받았던 중학교에서 함께 국어 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2023년 3월 1일 교육현장
우리 반 학생들 올해 한 번 믿어볼까? 양명우(숭의여자고등학교, 교사) 성공적인 학급경영을 위하여 2월 말이 되면 교사들은 고민이 많아진다. 새로 가르쳐야 하는 과목과 수업 준비에 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2023년 3월 1일 교육현장
위기를 기회로, 저글링의 달인을 키우다 표태호(서울고덕초등학교, 교사) 전화위복-코로나19, 네 덕분에! 2020년에 학교에서 문예체부장을 맡고 있었는데, 코로나19로 인해 대부분의 사업을 진행할 수 없었다. ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2022년 11월 27일 교육현장
수업친구 맺기 하실래요? 오현지(서울동의초등학교, 교사) 수업하는 선생님, 선생님의 전문성 요즘은 어디서나 ‘선생님’이라는 호칭을 심심치 않게 쓴다. 우리 사회에서 ‘선생님’이라는 호칭이 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2022년 11월 27일 교육현장
신나는 책 놀이터 ‘책꿈터’ 박영혜(서울용동초등학교, 사서교사) 1. 아이들 삶에서 사라져 버린 도서실의 존재 2년 이상 지속되고 있는 코로나19와 더불어 지난해 본교 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2022년 8월 29일 교육현장
학생들의 교육 회복을 위한 작은 한 걸음 김창균(서울용마초등학교, 교사) 2022년 코로나19가 휩쓸고 간 학교 현장에서 어떻게 학생들의 회복을 지원할 수 있을까? 그 고민의 첫 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2022년 8월 28일 교육현장
‘모두를 위한, 모두의 체육’ 체력회복 건강 더하기+ 부지런(RUN) 황성룡(방이중학교, 교사) 1. 들어가며 교육은 학생들의 전인적 성장을 통해 행복한 미래를 살아갈 힘을 키우는 것을 목적으로 한다. ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2022년 8월 28일 교육현장
교복입은 예술가, 예술을 품은 용산고 강지수(용산고등학교, 교사) 최근 디지털 기술의 급격한 발전으로 등장한 스마트폰과 다양한 영상 플랫폼은 우리가 언제 어디서나 쉽게 영상을 ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2022년 8월 28일 교육현장
[회복적 생활교육] 공동체성이 살아나는 회복적 생활교육 -서클 활동을 중심으로 양미정(서울전동초등학교, 수석교사) 1. 코로나19가 교실에 남긴 과제 코로나19로 인해 2020년 3월, 교사들은 학생 없는 학교를 경험하게 되었다. ... By 서울특별시교육청 교육연구정보원2022년 6월 5일 교육현장